Грамматическая конструкция "S + Q1 + 就 + Q2" используется в китайском языке для выражения связи между двумя событиями или действиями. Суть этой конструкции заключается в том, что первое действие (Q1) происходит быстрее или раньше, чем второе действие (Q2).

Примеры:

1. 他吃完饭就去学校了。(Tā chī wán fàn jiù qù xuéxiào le) - Он сразу пошел в школу после того, как поел.
2. 我看到她就笑了。(Wǒ kàn dào tā jiù xiào le) - Я улыбнулся, увидев ее.

Эта грамматическая конструкция помогает установить временную последовательность событий и выразить их связь друг с другом.

Грамматика S + Q1 + 就 + Q2 используется для выражения "как только" или "как только только".

Примеры:

1. 我一到家就开始做作业。(Wǒ yī dào jiā jiù kāishǐ zuò zuòyè.) - Как только я пришел домой, я начал делать уроки.
2. 他一看到我就笑了。(Tā yī kàn dào wǒ jiù xiào le.) - Как только он увидел меня, он улыбнулся.

Исключения:

1. Если в предложении присутствует слово "已经" (yǐjīng), то порядок слов меняется на S + Q1 + 已经 + Q2 + 了.
   Пример: 我已经吃完饭了。(Wǒ yǐjīng chī wán fàn le.) - Я уже поел.

2. Если в предложении присутствует слово "还没" (hái méi), то порядок слов меняется на S + Q1 + 还没 + Q2.
   Пример: 我还没吃饭。(Wǒ hái méi chī fàn.) - Я еще не поел.

Одной из типичных ошибок, которые делают учащиеся при использовании конструкции S + Q1 + 就 + Q2 в китайском языке, является неправильное расположение слов или неправильный выбор глагола.

Пример неправильного использования:
我 + 明天 + 就 + 去 + 学校。
(我明天就去学校。)
Неправильно: Я завтра сразу пойду в школу.

Пример правильного использования:
我 + 明天 + 就 + 要 + 去 + 学校。
(我明天就要去学校。)
Правильно: Я завтра сразу пойду в школу.

В данном случае, правильный глагол "要" (yào) указывает на намерение или план, что делает предложение более логичным и грамматически правильным.

Для лучшего запоминания и использования грамматической конструкции "S + Q1 + 就 + Q2" в китайском языке, рекомендуется:

1. Практиковать использование этой конструкции в различных контекстах, чтобы лучше понять, как она используется.
2. Запомнить, что "就" в данной конструкции обычно указывает на быстрое или немедленное действие.
3. Понимать, что данная конструкция часто используется для выражения связи между событиями или действиями.
4. Постоянно практиковать использование этой конструкции в разговорной практике, чтобы улучшить свои навыки.
5. Использовать словарь или онлайн-ресурсы для изучения различных примеров использования данной конструкции.

Пример: 他一看到问题就回答。(Tā yī kàn dào wèntí jiù huídá.) - Он сразу отвечает на вопрос, как только увидит его.