Китайское слово "当" может использоваться в различных контекстах и иметь разные значения. Например, оно может означать "когда", "если", "быть", "служить", "играть роль" и т.д. В зависимости от контекста, "当" может использоваться как союз, глагол, существительное или частица. Например, в предложении "当你到达, позвони мне" оно означает "когда", а в предложении "我当老师" - "быть". В общем, контекст определяет значение и использование слова "当".

1. 当我看到她的微笑时，我感到很开心。 (dāng wǒ kàn dào tā de wēi xiào shí, wǒ gǎn dào hěn kāi xīn) - Когда я увидел ее улыбку, я почувствовал себя очень счастливым.
2. 当你需要帮助时，我会在你身边。 (dāng nǐ xū yào bāng zhù shí, wǒ huì zài nǐ shēn biān) - Когда тебе нужна помощь, я буду рядом с тобой.
3. 当天气变冷时，记得穿暖和一点。 (dāng tiān qì biàn lěng shí, jì de chuān nuǎn huo yī diǎn) - Когда погода становится холодной, не забудь надеть что-то теплое.
4. 当你做决定时，要考虑后果。 (dāng nǐ zuò jué dìng shí, yào kǎo lǜ hòu guǒ) - Когда ты принимаешь решение, нужно учитывать последствия.
5. 当我听到这个消息时，我感到很震惊。 (dāng wǒ tīng dào zhè ge xiāo xi shí, wǒ gǎn dào hěn zhèn jīng) - Когда я услышал эту новость, я был очень потрясен.

Китайский язык не имеет грамматических окончаний и склонений, поэтому грамматические конструкции строятся на основе порядка слов и использования союзов. Лексема "当" может использоваться как союз, обозначающий условие или время, например: 当我看到她时，我很高兴 (когда я увидел ее, я был очень рад). Также "当" может использоваться как глагол, обозначающий действие, например: 我当老师 (я работаю учителем). В этом случае перед "当" ставится существительное, обозначающее профессию или должность.